中国人民解放军舞蹈史

出版时间:2011-5   出版时间:解放军文艺出版社   作者:刘敏 编   页数:821  
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中国人民解放军舞蹈史
内容概要

1927年至2007年,解放军舞蹈历经风雨,走过了一条光辉的道路。红军舞蹈伴随血雨腥风中新生红色政权的建立;八路军和新四军舞蹈工作者用舞蹈作为武器,投身于民族解放事业,在战火中艰难前行;解放军舞蹈用“翻身秧歌”和“胜利腰鼓”见证了解放大军开启新的时代。新中国成立之后,解放军舞蹈经过了20世纪50年代的专业化建设,60年代初期经典作品涌现,“文化大革命”遭受严重破坏、负重前行.改革开放的新时期率先举起人性觉醒和艺术探索的大旗.引领了中国舞蹈的发展方向,进入新世纪,不断开拓、努力创新,取得了跨越性发展的成果等阶段。解放军舞蹈记载了人民军队的伟大历程,折射着历史的变迁,跳动着时代的脉搏,有力推动了社会文化的繁荣发展,是民族复兴、国家崛起中主流文化的重要载体。
作者简介

刘敏,解放军艺术学院舞蹈系主任、教授,专业技术少将,舞蹈学学科带头人,舞蹈表演艺术家、教育家;第八、九、十、十一届全国政治协商会议委员会委员,全国政治协商会议教、科、文、卫、体委员会委员,中国文学艺术联合会全国委员会委员,中国舞蹈家协会副主席,全军艺术系列高级专业职务评审委员会主任。荣获全国中青年“德艺双馨”文艺工作者、全国城镇妇女“巾帼建功”标兵、首届华鼎奖“2007最受尊敬表演艺术家”、全军“先进文艺工作者”、中国舞蹈艺术“突出贡献舞蹈家”等荣誉称号,荣立二等功一次、三等功8次;荣获全国舞蹈比赛、全国“桃李杯”舞蹈比赛和全军舞蹈比赛一等奖。2002年至今,担任解放军艺术学院舞蹈系主任,荣获军队级教学成果一等奖、全军优质课程和文华艺术院校学术论文一等奖;带领舞蹈系师生在国际、国内重大舞蹈比赛中荣获表演、创作和理论类别金奖(一等奖)共39项。
书籍目录

绪 论
第一章 土地革命时期工农红军的舞蹈(1927-1937)
第一节 红军舞蹈的发端
一、从革命军俱乐部到北伐军宣传队
二、红军部队初期的文化活动与宣传工作
第二节 工农武装割据地区的红军舞蹈
一、苏维埃政权建立与红军舞蹈活动
二、中央苏区的红军舞蹈活动
1.工农剧社舞蹈部与红军剧社的建立
2.中央苏区流行的红军舞蹈
3.歌舞活报剧的产生与主要作品
4.高尔基戏剧学校的舞蹈培训和舞蹈活动
三、胡筠和李伯钊等红军舞蹈工作者
1.胡筠、陈敏的舞蹈创作
2.李伯钊等“赤色跳舞明星”
四、其他苏区的红军舞蹈活动
1.《八月桂花遍地开》及其编导王霁初
2.“娘子军连”和川陕苏区的红军舞蹈活动
第三节 长征路上的红军舞蹈
一、“宣传鼓动棚”与“十分钟娱乐会”
二、《打骑兵舞》的创作及演出
第四节 陕北苏区的红军舞蹈
一、红军会师庆祝活动与《红军大会师》
二、人民剧社在抗日宣传中的舞蹈
小结
第二章 抗日战争时期八路军和新四军的舞蹈(1937-1945)
第三章 解放战争时期的解放军舞蹈(1946-1949)
第四章 新中国成立初期的解放军舞蹈(1950-1958)
第五章 新中国成立10周年后的解放军舞蹈(1959-1965)
第六章 “文化大革命”期间的解放军舞蹈(1966-1976)
第七章 新时期的解放军舞蹈(1977-1989)
第八章 20世纪90年代的解放军舞蹈(1900-1999)
第九章 新世纪的解放军舞蹈(2000-2007)
附录 解放军舞蹈大事记(1927-2007)
附录 解放军创作舞蹈作品(1927-2007)
行数万里长路 探80年源流——记《中国人民解放军舞蹈史》
章节摘录

  政治委员黎玉在讲话中勉励学员们:“我相信,在我们同志的共同努力学习中,不但会造就一批担任文化娱乐工作的干部,还会造就一批新的艺术家,这批新的艺术家,将不同过去所有一切艺术家,在山东的每个角落里,会有他们的作品出现,在每个战场上,会有他们英勇地活跃着。
”“山东鲁迅艺术学校”历时8个月,训练了150余名学员。
1940年1月,由八路军野战政治部成立的“鲁迅艺术院晋东南分院”在山西武乡成立,校长由李伯钊担任,学员主要来自晋冀豫和晋绥根据地的八路军剧社和宣传队,共招收了4届学员。
这些培训班都设舞蹈课,主要教授一些红军舞蹈,如:《海军舞》、《村女舞》和《红军舞》等。
一、部队艺术学校的舞蹈活动1940年,八路军留守兵团司令部和延安鲁迅艺术学院联合举办了为期半年的“部队艺术干部训练班”,培训文艺干部220名。
这期培训班无法满足八路军文艺团体对人才的需求,要求继续培训干部的呼声不断传到延安。
在这种情况下,八路军留守兵团政治部决定在延安创办一所规模较大、训练较系统正规的部队艺术学校。
  在留守兵团政治部主任莫文骅的亲自主持下,开始筹建部队艺术学校,校址选在延安桥儿沟乡的东山坡上,与鲁迅艺术学院仅一沟之隔,成立教务处、政治处和总务科,还成立研究室。
很快,学员从各地的部队来到延安。
根据专业程度,把学员编成了3个队:专业队、综合学习队和儿童队。
学校开设的课程有戏剧、音乐、美术、文学、舞蹈、政治和文化,夏静担任舞蹈教员。
  1941年4月10日,八路军留守兵团部队艺术学校(简称“延安部艺”)正式开学,由留守兵团政治部主任莫文骅担任校长。
在开学典礼上,朱德代表党中央和中央军委讲话。
他在讲话中形象而又深刻地阐述了“艺术”和“部队”的关系,明确了“艺术服务于战斗”的办学宗旨。
他说:“部队艺术要从打仗着手,方法要艺术。
八路军天天打仗,离不开对敌人及群众的宣传。
因此,部艺的学员应该练习战斗生活与宣传的才能。
”  建立部队艺术学校,正值敌后抗战进入严重困难阶段,日军的野蛮“扫荡”使抗日根据地的财政面临极大的困难,延安物资匮乏、生活艰难。
学员报到后,师生们面临的第一个难题是没有校舍。
大家自力更生,用半个多月的时间建成了3排30余孔的土窑洞。
在挖窑洞的劳动中,年仅17岁的学员平盛凯不幸遇难,献出了年轻的生命。
校舍建成后,学校正式开课。
没有教室,当然也没有桌凳,学员上课时,就在新窑洞的院子里整整齐齐地席地而坐,膝盖上放着笔记本。
曾在部队艺术学校任分队长的作曲家彦克这样回忆学校上课的情景:  “这里,除了一排原有的石窑洞之外,在其顶部的山坡上,又新挖了三排土窑洞。
每排窑洞的门前,或大或小都有一块平地,这既是师生们集合、出操的场所,也是大家上课的地方。
每当上课的钟声‘当当’敲响以后,我们就看到同学们拎着自制的小木凳,整齐地在这里列队集合。

  ……
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相关评论与评分
  •     书也太旧了吧
 

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