电影作品分析教程

出版时间:2011-8   出版时间:国防工业出版社   作者:张浩 编   页数:225  
封面图片

电影作品分析教程
内容概要

本书以整体性的、系统性的视角对国内外百年电影艺术成果进行分析评鉴:将电影作品依据不同的年代,划分成若干个群落进行整体评析,同时注重该作品群落产生的社会历史背景、主要电影理论等宏观环境的分析,将具体的作品分析与作品创作的根本动因联系在一起,促进学生立体电影思维的生成。
全书共分八讲:第一讲至第五讲,依据邵牧君先生对西方电影史的阶段划分法,分别分析了西方电影各阶段的发展及主要作品;第六讲至第八讲,依据周星先生对中国电影艺术史的阶段划分法,分别分析了中国电影各阶段的发展及主要作品。每讲内容大致分为“电影发展概述”、“社会历史背景分析”、“电影理论成果述要”、“作品群落分析”、“经典个案分析”、“延伸阅读及作品赏析建议”等六个部分,各部分既相互联系、又相对独立,教师可以根据学生兴趣特点,选择不同部分重点展开;配合文字叙述,插入有关电影的剧照截图、电影人肖像及简介和电影发展过程中的趣味性的背景、轶事等,以增强可读性,激发学生主动阅读的兴趣。
书籍目录

上编 西方电影
 第一讲:电影初长成(1895--1927)
  【电影发展概述】
   一、最初的十年
   二、由“玩意儿”走向艺术
   三、电影艺术的探索与发展
  【社会历史背景分析】
   一、科学技术平台
   二、电影诞生的社会动力
  【电影理论成果述要】
   一、作为艺术的电影
   二、电影语言系统的探索
  【作品群落分析】
   一、卢米埃尔与写实主义传统
   二、梅里爱与戏剧(技术)主义传统
   三、格里菲斯与电影叙事系统
   四、苏联电影的辉煌
   五、欧洲先锋派运动
  【经典作品个案分析】
   一、故事梗概
   二、影片分析
  【延伸阅读及作品赏析建议】
 ……
下编 中国电影
参考文献
章节摘录

版权页:插图:《战舰波将金号》是一部具有鲜明的革命倾向性和战斗气息的现实主义杰作。
它在电影艺术史上第一次把革命运动作为影片的主题,第一次把革命人民作为影片主人公搬上银幕,通过一个真实的历史事件,对一次伟大的革命进行了高度的概括。
影片结尾战舰“波将金”号胜利向大海驶去,这并没有如实地表现“波将金”号的起义以及1905年革命的失败,但它以一种更大的艺术概括,象征了革命力量的不可战胜。
在剧作结构上,《战舰波将金号》是根据最经典的悲剧形式——五幕剧的格式构成的:人和蛆虫;后甲板上的悲剧;死者激发人们;敖德萨阶梯;同舰队相遇。
每场戏都贯穿着强烈的矛盾冲突,有明确的动作与反动作,并且都很清楚地分成几乎相等的两半:腐肉——水兵拒绝吃饭;屠杀、蒙帆布的场面——起义;哀悼水兵——愤怒的群众集会;热烈的联欢——敖德萨的枪杀;不安地等待舰队——胜利。
影片在每一部分的“转折”点上仿佛都有一个停顿,一种特别的“换气”。
比如,表现为紧握拳头的几个镜头,从哀悼死人的主题转换到愤怒的主题;在第四部分,则表现为字幕上的“突然”字样,用它来打断联欢,而转到枪杀这场戏。
还有一点值得注意的是,影片每一部分中的转折,都不是单纯地转入另一种情绪,另一种节奏或另一种事件,而是每次都转为极端相反的动作。
例如在第二部分里,先是起义的水兵在枪口下非常沉闷的等待,然后是起义的风暴。
这种戏剧式的矛盾冲突结构,动作与反动作产生了强烈的银幕对比效果,有着巨大的情感冲击力,同时革命的主题,也在这种有机结构中逐渐表现出来。
在电影语言上,《战舰波将金号》有独特的创造。
爱森斯坦认为:蒙太奇就是“将描绘性的、含义单一的、内容中性的各个镜头结合成有思想的前后联系和系列。
”“任何种类的两段影片放在一起,就会从那种并列状态中不可避免地产生一种新的概念,一种新的性质”。
《战舰波将金号》的创作是他的蒙太奇理论指导下的一次具体完美的艺术实践。
影片成功地运用对比、重复、节奏、隐喻等不同蒙太奇手段造成了强烈的艺术效果。
例如,它以精美的军官制服与窝囊的水兵服作对比,以荷枪实弹的、整齐的沙皇军队与手无寸铁、四散奔逃的市民对比,给观众在感情上以强烈的震撼。
在水兵起义一场里,先是用缓慢的蒙太奇节奏烘托出可怕的紧张气氛,随着马特钦柯的一声高呼,节奏突然转快,使痛打反动军官的群众场面充满动态和激昂的情绪。
紧接着在港口吊灵的场面里,节奏平缓沉重,充满悲戚的情绪。
在市民声援起义的场面里,节奏鲜明流畅,但又孕育了以后军队镇压的激烈紧张气氛。
整部影片从一个节奏转入另一个节奏,起伏跌宕,错落有致。
这部影片中最精彩,最著名的是“敖德萨阶梯”,它历来被电影史家们视为视觉节奏的典范。
这个场面的蒙太奇组接,充分显示了电影镜头组接的巨大艺术功能。
第一,创造了动作,强化了戏剧冲突。
在整个大屠杀这场戏中,影片从特写镜头跳到全景,从混乱的运动(人群)跳到有节奏的运动(士兵);从人体运动(奔跑的、倒下的、翻滚着的人们)跳到机械运动(迅速下滑的摇篮车);从向下的运动(市民、军队)跳到向上的运动(孤单的母亲缓慢、庄重地前行):从许多枪的多次发射跳到战舰上一尊大炮的一声独吼;速度越来越快,节奏越来越强,使观众目不暇接,从而造成了无与伦比的激情描写,唤起了人民对敌人大屠杀的憎恨。
编辑推荐

《电影作品分析教程》是普通高等学校“十二五”规划教材之一。
图书标签Tags

电影史,电影理论
评论、阅读与下载

电影作品分析教程下载



相关评论与评分
  •     纸张要好点就好了
  •     有些章节拿来讲课用的呢 挺好的
  •     考研的,挺专业的书
  •     不算太全面!!!,韩国电影史
  •     按照国家划分的体系。,她让我受益蜚浅!
  •     北师大电视类考研用书。,但是书的内容是可以的!
  •     所有英语人名及片名第一次出现时不附原文。
    看的糊里糊涂。,不论是否学习影视
  •     学校规定的考研用书,很不错
  •     初学者选别的版本吧。,怎么说呢
  •     挺好的,值得收藏。
  •     书也很新很好。,没想到在当当网能找到此书
  •     戏剧戏曲学考研专业书之一,还不错。
  •     语言幽默,真是一部好的工具书。
  •     品质挺好的,太究常理了
  •     中国不缺好导演,史
  •     世界电影史(影印第2版)、、帮助更多买家。分享,自己学不进去。
  •     课本类规范。,极力推荐这本书
  •     给同学买的,很好的一本书。只可惜当初买的时候没有看清是影印版的
  •     是一本电影理论的入门之书。,感觉和我想象中的有点不一样
  •     需要特别提醒的是英文影印版,真正喜欢香港电影的人不应只停留在消化娱乐效果的层面
  •     是不是明天就可以看了,还可以吧
  •     对这本书很感兴趣,我纯粹是无聊才写的
 

艺术PDF书库网 @ 2017